Aufsatz schreiben / Rezept (ab Klasse 4)
Im Laufe der zweiten, dritten oder vierten Grundschulklasse, aber auch in den weiterführenden Schulen, wird Ihr Kind immer wieder als Hausaufgabe einen Aufsatz verfassen müssen. Natürlich erhöht sich dabei der Schwierigkeitsgrad von Klasse zu Klasse und das Benotungschema wird immer enger.
Damit Ihrem Kind das Aufsatzschreiben wirklich gelingt, sollte es sich nicht nur bei den Hausaufgaben damit auseinander setzen, sondern auch bei andern Gelegenheiten ruhig mal etwas ausprobieren. Natürlich macht das alleine keinen Spaß . Welches Kind setzt sich schon nachmittags in sein Zimmer, klappt das Deutschbuch auf und schreibt zur Verbesserung seines schriftlichen Ausdrucks aus purer Freude einen Bericht?
Mit einem Rezept übt Ihr Kind eine Form des Aufsatzes. Die folgenden Stichpunkte helfen Ihrem Kind dabei, nichts Wichtiges zu vergessen.
Das Rezept - hast du an alles gedacht?
Inhalt und Aufbau
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Ja |
Nein |
Hast du dein Rezept mit einem einleitenden Satz zu dem Gericht begonnen? |
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Hast du alle Zutaten vollständig aufgelistet?
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Hast du bei allen Zutaten auch die richtige Menge angegeben?
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Hast du bei der Zubereitung die richtige Reihenfolge eingehalten?
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Hast du die Zubereitung ausführlich beschrieben?
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Hast du die genauen Garzeiten für Herd oder Backofen genannt? |
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Hast du einen Schlusssatz gefunden?
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Sprache / Textgestaltung
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Ja |
Nein |
Hast du in der Ich-Form geschrieben?
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Hast du in der Gegenwart geschrieben?
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Hast du vollständige Sätze formuliert? |
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| Hast du sachlich geschrieben? |
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| Hast du zutreffende Verben verwendet? |
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| Hast du passende Adjektive eingefügt? |
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| Hast du auf verschiedene Satzanfänge geachtet? |
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Auswertung:
Wenn du die Hälfte der Fragen mit Ja beantworten kannst, dann würde dein Rezept ungefähr die Note 4 bekommen. Jedes Ja mehr verbessert deine Note.
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