LESEN · AUSWÄHLEN · ERZÄHLEN
Zeig deiner Klasse, was in deinem Buch steckt!
Du musst nicht das ganze Buch nacherzählen. Stell die wichtigsten Figuren vor, mach neugierig und zeige, warum du das Buch ausgewählt hast.
Diese vier Teile geben deinem Vortrag Halt
In zehn Schritten zur Buchvorstellung
Wähle ein passendes Buch
Nimm ein Buch, das dich interessiert und zur Aufgabe passt. Länge und Sprache sollten für dich gut zu bewältigen sein.
Plane Lesezeit und Vorbereitung
Teile das Lesen in passende Abschnitte ein. Lass anschließend noch Zeit für Notizen und eine Probe.
Notiere wichtige Gedanken beim Lesen
Halte Figuren, Schauplätze und wichtige Ereignisse in kurzen Stichpunkten fest.
Sammle die Buchdaten
Prüfe außerdem, ob weitere Angaben verlangt werden.
Stelle Figuren und Ausgangslage vor
Wer steht im Mittelpunkt? Wo spielt die Geschichte? Welches Problem setzt die Handlung in Gang?
Wähle eine neugierig machende Textstelle
Lustig, spannend oder berührend: Die Stelle sollte verständlich sein und zur verfügbaren Vorlesezeit passen. Verrate nicht die entscheidende Auflösung.
Begründe deine Meinung
Was gefällt dir – oder auch nicht? Nenne einen konkreten Grund statt nur „Das Buch ist toll“.
Ordne deine Stichwortkarten
Jede Karte bekommt einen Abschnitt. Ein Plakat, Gegenstand oder Handout kann ergänzen, wenn es zur Aufgabe passt.
Übe laut und prüfe die Dauer
Lies die Textstelle vor und sprich den Vortrag einmal durch. Bitte eine vertraute Person um eine konkrete Rückmeldung.
Packe alles ein und nutze die Checkliste
Buch, markierte Textstelle, Karten und vereinbarte Materialien: Im nächsten Block kannst du alles abhaken.
Für Eltern: Unterstütze beim Planen und Zuhören. Die Auswahl, Gedanken und Formulierungen dürfen die deines Kindes bleiben.
