Dieser Satz beschäftigt viele Eltern. Doch Konzentrationsprobleme bedeuten nicht automatisch ADHS. Müdigkeit, Stress, Überforderung, Ablenkung, fehlende Motivation oder ungünstige Lernbedingungen können ebenfalls eine Rolle spielen. Entscheidend ist deshalb zunächst: Wann klappt Konzentration – und wann nicht?
Was möchtest du über ADHS und Konzentration wissen?
Konzentration
Warum schweift mein Kind ab und was kann helfen?ADHS & ADS
Unaufmerksamkeit, Unruhe und Impulsivität verstehen.Test & Diagnose
Beobachtungen einordnen und wissen, wann Abklärung sinnvoll ist.Schule & Alltag
Lernen, Hausaufgaben und Schulalltag leichter gestalten.Von „unkonzentriert“ bis ADHS: Nicht vorschnell urteilen
Beobachten
Situationen vergleichen
Ursachen unterscheiden
Schule einbeziehen
Bei Bedarf abklären
Ein Kind kann bei den Hausaufgaben nach fünf Minuten abschweifen und sich gleichzeitig lange mit einem spannenden Spiel oder Hobby beschäftigen. Das allein beweist weder eine Konzentrationsstörung noch ADHS.
Hilfreicher ist es, über einen längeren Zeitraum zu beobachten: Tritt die Schwierigkeit nur beim Lernen auf? Auch beim Spielen? Zu bestimmten Tageszeiten? Vor allem unter Zeitdruck? In der Schule ebenso wie zu Hause?
Situationsabhängige Konzentrationsprobleme
- vor allem bei langweiligen oder schwierigen Aufgaben
- bei Müdigkeit oder Stress stärker
- durch Ablenkungen verstärkt
- unter günstigeren Bedingungen deutlich besser
Genauer hinschauen
- Probleme treten dauerhaft und deutlich auf
- mehrere Lebensbereiche sind betroffen
- Schule und Familienalltag leiden spürbar
- zusätzlich fallen beispielsweise starke Unruhe oder Impulsivität auf
Bei ADHS geht es um mehr als Konzentration
Aufmerksamkeit ist ein wichtiger Teil von ADHS – aber nicht der einzige. Kinder können sich sehr unterschiedlich zeigen. Manche fallen durch starke körperliche Unruhe auf, andere wirken eher langsam, vergesslich oder verträumt.
Aufmerksamkeit
Arbeitsaufträge gehen verloren, Ablenkungen gewinnen schnell die Oberhand oder Aufgaben werden nicht zu Ende geführt.Impulsivität
Handlungen oder Antworten erfolgen manchmal sehr schnell, bevor genügend Zeit zum Nachdenken geblieben ist.Aktivität & Unruhe
Manche Kinder zeigen einen starken Bewegungsdrang. Andere fallen dagegen kaum durch äußere Unruhe auf.Der Begriff ADS wird im Alltag weiterhin häufig für Kinder verwendet, bei denen vor allem Unaufmerksamkeit und Verträumtheit auffallen. Deshalb verwenden wir ihn auf lernfoerderung.de weiterhin als verständlichen Such- und Alltagsbegriff und erklären gleichzeitig die fachliche Einordnung.
ADHS sieht nicht bei jedem Kind gleich aus
Manche Kinder mit ADHS fallen durch starke Unruhe und impulsives Verhalten auf. Andere wirken eher still, verträumt und unauffällig. Wieder andere haben vor allem Schwierigkeiten mit Konzentration, Organisation oder Selbststeuerung. Deshalb lohnt sich ein genauer Blick darauf, wo dein Kind im Alltag Unterstützung braucht.
Was hinter ADHS steckt, welche Bereiche betroffen sein können und warum sich die Symptome von Kind zu Kind unterscheiden.
Grundlagen zu ADHS → ADS ohne HyperaktivitätWenn ein Kind ruhig und verträumt wirkt, aber trotzdem große Schwierigkeiten mit Aufmerksamkeit und Organisation hat.
ADS bei Kindern erkennen → ADHS-Test & DiagnoseWelche Anzeichen können auf ADHS hinweisen und wie läuft eine fachliche Abklärung bei Kindern ab?
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Uta Reimann-Höhn über Konzentration und ADHS
Ich bin Diplom-Pädagogin, Lerntherapeutin und Autorin und beschäftige mich seit vielen Jahren mit Kindern, denen Lernen, Konzentration oder die Steuerung ihrer Aufmerksamkeit schwerfällt. Mir ist besonders wichtig, nicht nur auf Schwierigkeiten zu schauen, sondern herauszufinden, unter welchen Bedingungen ein Kind gut lernen und seine Stärken zeigen kann.
AD(H)S – So stärken Sie Ihr Kind
Ein Ratgeber für Eltern, die ihr Kind besser verstehen und es im Familien- und Lernalltag gezielt unterstützen möchten.
AD(H)S in der Pubertät
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