Was sind Verben?

Verben sind Wörter, die Tätigkeiten, Vorgänge oder Zustände ausdrücken. Sie gehören zu den wichtigsten Wortarten, denn ohne ein Verb lässt sich meistens kein vollständiger Satz bilden.

Beispiele sind laufen, schreiben, wachsen, schlafen, sein und bleiben.

Verben werden häufig Tunwörter oder Tätigkeitswörter genannt. Das hilft beim Einstieg – ganz genau ist diese Bezeichnung aber nicht, denn auch Zustände wie sein oder bleiben werden durch Verben ausgedrückt.

Verben drücken Tätigkeit, Vorgang oder Zustand aus

Tätigkeit Jemand tut etwas.
laufen · schreiben · lachen
Vorgang Etwas geschieht.
wachsen · fallen · schmelzen
Zustand Etwas ist oder bleibt so.
sein · bleiben · liegen
Merke: Die Frage „Was tut jemand?“ ist eine gute Hilfe, reicht aber nicht immer aus. Verben können auch Vorgänge und Zustände beschreiben.

Wie erkennt dein Kind ein Verb?

Für Kinder ist das manchmal schwieriger, als es zunächst klingt. Im Satz Peter liest ein Buch gehört nur liest zur Wortart Verb. ein Buch gehört nicht dazu, obwohl Peter natürlich „ein Buch liest“.

Peter liest ein Buch.

liest = Verb   ·   Buch = Nomen

Mit drei Proben kann dein Kind Verben zuverlässiger erkennen:

1

Bedeutung prüfen

Beschreibt das Wort eine Tätigkeit, einen Vorgang oder einen Zustand?

2

Grundform bilden

läuft → laufen
liest → lesen
ist → sein

3

Person verändern

ich lese
du liest
wir lesen

Grundform und Infinitiv

Die unveränderte Grundform eines Verbs heißt Infinitiv. So steht das Verb normalerweise auch im Wörterbuch.

lesen Grundform
Infinitiv
→
du liest veränderte
Verbform

Viele Infinitive enden auf -en: spielen, lernen, schreiben, laufen. Manche enden nur auf -n, zum Beispiel wandern oder sammeln.

Mini-Übung: Verb und Grundform finden

1. Mia schreibt eine Nachricht.
2. Der Hund schläft unter dem Tisch.
3. Die Blumen wachsen schnell.
4. Paul ist heute müde.

Lösung anzeigen

schreibt → schreiben
schläft → schlafen
wachsen → wachsen
ist → sein

Verben im Video: Jetzt könnt ihr das Erkennen und Verändern von Verben noch einmal gemeinsam anschauen. Achtet besonders darauf, wie aus einer Verbform die Grundform entsteht und wie sich das Verb an die Person anpasst.
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Verben konjugieren: Das Verb passt sich an

Verben können ihre Form verändern. Sie passen sich unter anderem daran an, wer etwas tut. Diese Veränderung nennt man Konjugation.

spielen
ichspiele
duspielst
er / sie / esspielt
wirspielen
ihrspielt
siespielen

Die sechs Formen gehören zum selben Verb. Die Person verändert sich – und damit verändert sich die Verbform.

Wortstamm und Endung erkennen

Bei regelmäßigen Verben lässt sich gut erkennen, aus welchen Teilen die Verbform besteht.

du spielst

spiel- = Wortstamm    -st = Personalendung

Typische Endungen im Präsens sind:

ich -e · du -st · er/sie/es -t · wir -en · ihr -t · sie -en

Bei spielen bleibt der Stamm spiel- gut sichtbar: spiele, spielst, spielt, spielen.

Regelmäßige und unregelmäßige – starke und schwache Verben

Nicht alle Verben verändern sich gleich. Für die Schule begegnen deinem Kind dabei häufig die Begriffe regelmäßig/unregelmäßig sowie schwach/stark.

Schwaches Verb: spielen

Grundformspielen
Präsensich spiele
Präteritumich spielte
Partizip IIgespielt

Der Wortstamm bleibt weitgehend gleich.

Starkes Verb: singen

Grundformsingen
Präsensich singe
Präteritumich sang
Partizip IIgesungen

Der Stammvokal kann sich verändern.

Wichtig: Unregelmäßige Verben folgen nicht immer demselben Muster. Formen wie fahren – fuhr – gefahren, sehen – sah – gesehen oder gehen – ging – gegangen müssen deshalb teilweise mitgelernt werden.

Vollverben, Hilfsverben und Modalverben

Verben lassen sich außerdem danach unterscheiden, welche Aufgabe sie im Satz übernehmen.

Vollverben

spielen, lachen, schreiben

Sie tragen die eigentliche Bedeutung der Handlung oder des Geschehens.

Hilfsverben

haben, sein, werden

Sie helfen unter anderem dabei, zusammengesetzte Zeitformen zu bilden.

Modalverben

können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen

Sie verändern die Bedeutung eines anderen Verbs: Ich kann schwimmen.

Partizip I und Partizip II

Auch Partizipien werden aus Verben gebildet. Sie sind Verbformen und keine eigene Wortart. Besonders wichtig ist das Partizip II, weil es unter anderem für Perfekt, Plusquamperfekt und Futur II gebraucht wird.

Partizip I spielen → spielend
lachen → lachend
Partizip II spielen → gespielt
singen → gesungen

Das Partizip I wird typischerweise aus dem Infinitiv plus -d gebildet. Beim Partizip II unterscheiden sich die Formen stärker.

Wenn dein Kind dieses Thema gerade in der Schule behandelt, findet ihr auf der Seite Partizip I und Partizip II einfach erklärt die ausführliche Erklärung mit Bildung, Verwendung und Beispielen.

Verben zeigen auch die Zeit

Mit Verben können wir ausdrücken, wann etwas geschieht. Dafür verändert sich die Verbform oder sie wird mit einem Hilfsverb kombiniert.

Vergangenheit Gestern spielte ich.
Ich habe gespielt.
Gegenwart Heute spiele ich.
Zukunft Morgen werde ich spielen.

Im Deutschen unterscheidet dein Kind sechs wichtige Zeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I und Futur II.

Diese sechs Formen behandeln wir bewusst nicht vollständig auf dieser Seite. Dafür gibt es die ausführliche Übersicht Die sechs Zeitformen im Deutschen. Dort findet dein Kind auch Beispiele und Hinweise zur Verwendung der Zeiten.

So hängt alles zusammen

1 Verb erkennen
spielt
2 Grundform
spielen
3 Konjugieren
du spielst
4 Zeit verändern
du spieltest

Verben üben

Übung 1: Verb und Grundform

1. Lena fährt mit dem Fahrrad.
2. Tim hilft seinem Freund.
3. Die Kinder sehen einen Vogel.
4. Das Eis schmilzt.

Lösung anzeigen

fährt → fahren
hilft → helfen
sehen → sehen
schmilzt → schmelzen

Übung 2: Richtig konjugieren

Setze spielen in die richtige Form:

Ich ______ Fußball.
Du ______ Fußball.
Wir ______ Fußball.

Lösung anzeigen

Ich spiele Fußball.
Du spielst Fußball.
Wir spielen Fußball.

Übung 3: Stark oder schwach?

Vergleiche Grundform, Präteritum und Partizip II:

lachen – lachte – gelacht
singen – sang – gesungen
spielen – spielte – gespielt
fahren – fuhr – gefahren

Lösung anzeigen

schwach: lachen, spielen
stark: singen, fahren

Verben weiter vertiefen

Verben kurz zusammengefasst: Verben drücken Tätigkeiten, Vorgänge oder Zustände aus. Ihre Grundform heißt Infinitiv. Sie verändern sich nach Person und Zeit – das nennt man konjugieren. Außerdem unterscheiden wir unter anderem starke und schwache Verben sowie Voll-, Hilfs- und Modalverben. Partizipien und Zeitformen entstehen ebenfalls aus beziehungsweise mit Verbformen.

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