Bruchrechnen mag auf den ersten Blick einschüchternd wirken, aber keine Sorge, ich werde dir in dieser Einführung in Bruchrechnen zeigen, dass es gar nicht so schwer ist. In diesem Blogartikel werden wir uns Schritt für Schritt dem Bruchrechnen nähern, damit … Read More
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Textaufgaben in der Grundschule sind eine wichtige Komponente des Mathematikunterrichts. Sie erfordern von den SchülerInnen nicht nur das Verständnis komplexer Texte und mathematischer Konzepte, sondern auch die Fähigkeit, sie auf alltägliche Situationen anzuwenden. In diesem Artikel werden wir uns mit … Read More
Endlich besser in Mathe – das wünschen sich viele Schülerinnen und Schüler. Mit unseren 5 Tipps klappt das wirklich. Probieren Sie es aus. Schon bald wird Ihr Kind Mathe besser verstehen und irgendwann vielleicht sogar richtig gerne haben. … Read More
Für viele Eltern ist es selbstverständlich, gemeinsam mit ihrem Kind Bilderbücher anzugucken und sie ihm vorzulesen. Das fördert den kindlichen Wortschatz und macht Lust aufs Selberlesen – bildet also einen wichtigen Baustein in der Vorschulförderung. Genauso wichtig, aber leider längst … Read More
„Ich kann das einfach nicht!“ begrüßte mich Jan strahlend in seiner ersten Dyskalkulie-Unterrichtsstunde bei mir. „Wenn wir Mathe haben, male ich etwas und höre gar nicht richtig zu. Ich verstehe das sowieso nicht. … Read More
Sobald dein Kind eine Tabelle ansieht, kann es damit beginnen, die einzelnen Schritte abzuarbeiten. Die Tabelle kann zum Beispiel Balkendiagramm sein.… Read More
Was Grundschüler und Grundschülerinnen im Mathematikunterricht am meisten hassen, sind Aufsätze und die Textaufgaben. Durch ihre komplexen Anforderungen bieten sie ein hohes Fehlerpotenzial. Die Schülerinnen und Schüler müssen nicht nur gut rechnen, sondern auch gut lesen können. Wer die Aufgabe … Read More
KOSTENLOS · 2 A4-SEITEN · ZUM ANKREUZEN Warum fällt meinem Kind Rechnen so schwer? Dein Kind übt und trotzdem bleiben Zahlen, Mengen oder einfache Rechenwege schwierig? Mit dieser Dyskalkulie-Checkliste kannst du deine Beobachtungen festhalten und ein Gespräch mit der Lehrkraft … Read More
„Mathe kann ich nicht!“ heißt sehr oft übersetzt: „Mathe interessiert mich nicht!“ Wenn Kinder sich auf die Texte von Sachaufgaben nicht einlassen wollen, verstehen sie oft weder den Sinn noch die Aufgabe selbst. Und lösen können sie diese erst recht … Read More
