Aus Zeichen werden Buchstaben – und aus Buchstaben werden Wörter. Beim Lesenlernen entdeckt dein Kind, dass ein geschriebener Buchstabe mit einem bestimmten Laut verbunden ist.

Kennt es immer mehr dieser Verbindungen, kann es Laute miteinander verschmelzen, erste Silben lesen und daraus schließlich ganze Wörter bilden.

So entwickelt sich das erste Lesen

👂 Laut hören
A Buchstabe
🗣️ Laute verbinden
MA Silbe
📖 Wort

Hören und Sehen gehören zusammen

Ein wichtiger Schritt besteht darin, Laute in gesprochenen Wörtern wahrzunehmen. Dein Kind kann zum Beispiel überlegen: Welchen Laut höre ich am Anfang von „Mama“?

👂 /m/ Den Laut hören Dein Kind hört den Anfangslaut in „Mama“.
→
M Den Buchstaben erkennen Der gehörte Laut wird mit dem Schriftzeichen verbunden.

Diese Laut-Buchstaben-Zuordnung wird nach und nach sicherer. Dabei muss dein Kind nicht alle Buchstaben auf einmal lernen. Entscheidend ist, dass bekannte Buchstaben zuverlässig erkannt und mit ihrem Laut verbunden werden.

Dann werden die Laute verbunden

🔤 M + A Zwei bekannte Buchstaben werden erkannt.
🗣️ MMMM – A Die Laute werden nicht getrennt aufgesagt, sondern miteinander verbunden.
✨ MA Aus zwei Lauten entsteht eine lesbare Silbe.

Dieses Verschmelzen der Laute ist für den Lesestart besonders wichtig. Manche Kinder verstehen das Prinzip sehr schnell, andere brauchen dafür mehr Zeit und viele kleine Wiederholungen.

Merke: Es geht am Anfang nicht darum, möglichst schnell zu lesen. Viel wichtiger ist, dass dein Kind versteht, wie Buchstaben, Laute und Silben zusammengehören.

Buchstaben spielerisch kennenlernen

Buchstaben lassen sich nicht nur auf Arbeitsblättern üben. Gerade am Anfang helfen spielerische Erfahrungen dabei, ihre Form und ihren Laut immer sicherer wiederzuerkennen.

1

Buchstaben hören

Frage beispielsweise: „Wo hörst du ein M – in Maus, Hase oder Mama?“ Dein Kind konzentriert sich dabei auf den Klang der Wörter.

2

Buchstaben suchen

Sucht einen bekannten Buchstaben in Büchern, auf Verpackungen, Schildern oder in Überschriften.

3

Buchstaben formen

Buchstaben können geknetet, gelegt, gemalt oder mit dem Finger in Sand geschrieben werden.

4

Mit Namen beginnen

Der eigene Name und die Namen vertrauter Menschen sind oft besonders motivierend, weil sie für dein Kind eine persönliche Bedeutung haben.

Aus Buchstaben werden Silben

Kennt dein Kind einige Buchstaben sicher, lassen sich daraus einfache Silben bilden. Dadurch muss es beim Lesen nicht mehr jeden Buchstaben völlig getrennt verarbeiten.

Einfach beginnen

MA
ME
MI
MO
MU
LA
LE
LI
LO
LU

Aus Silben entstehen Wörter

Silben zusammensetzen

SO + FA → SOFA
O + MA → OMA
LU + PE → LUPE
Mein Tipp: Fünf bis zehn konzentrierte Minuten sind für Leseanfänger oft wertvoller als eine lange Übungseinheit. Beende das Üben möglichst mit etwas, das dein Kind bereits schafft.

Der nächste Schritt beim Lesenlernen

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