Rechtschreibung mit Strategie statt Raten

Dein Kind schreibt ein schwieriges Wort und ist unsicher: Wie kann ich herausfinden, wie es richtig geschrieben wird?

Genau hier setzt die FRESCH-Methode an.

Statt jedes schwierige Wort einzeln auswendig zu lernen, bekommt dein Kind verschiedene Werkzeuge an die Hand. Je nach Wort kann es schwingen, verlängern, ableiten, eine Regel anwenden oder sich die Schreibweise gezielt merken.

Was ist die FRESCH-Methode?

FRESCH steht für Freiburger Rechtschreibschule. Die Methode hilft Kindern dabei, Wörter nicht nur richtig abzuschreiben, sondern ihre Schreibweise mit passenden Rechtschreibstrategien selbst zu überprüfen.

Besonders hilfreich ist dabei der Werkzeug-Gedanke: Nicht jedes Rechtschreibproblem wird mit derselben Strategie gelöst.

👏 Schwingen
↔️ Verlängern
🌳 Ableiten
📏 Regeln
🧠 Merken

Die 5 FRESCH-Strategien einfach erklärt

1

Schwingen: Wörter in Silben sprechen

Dein Kind spricht ein Wort langsam und deutlich in Silben. Jede Silbe kann mit einer Handbewegung oder einem Schritt begleitet werden. So wird die Struktur des Wortes besser hörbar.

Schau – kel · Blu – me · Ta – sche
2

Verlängern: schwierige Laute hörbar machen

Ist am Wortende nicht eindeutig zu hören, welcher Buchstabe geschrieben werden muss, wird das Wort verlängert. Aus der Einzahl wird zum Beispiel die Mehrzahl oder ein Verb wird in die Grundform gebracht.

Hand → Hände   |   Lob → loben
3

Ableiten: ein verwandtes Wort suchen

Bei manchen Schreibweisen hilft ein verwandtes Wort weiter. Besonders häufig wird diese Strategie bei ä/e und äu/eu eingesetzt.

Häuser → Haus   |   Bäume → Baum
Genau hier spielen auch Wortfamilien eine wichtige Rolle: So nutzt dein Kind Wortfamilien beim Rechtschreiben →
4

Regeln anwenden

Nicht jede Schreibweise lässt sich durch Schwingen, Verlängern oder Ableiten klären. Dann hilft eine bekannte Rechtschreibregel, beispielsweise bei der Großschreibung, beim langen ie oder bei ss und ß.

Haus → Nomen → großschreiben
5

Merkwörter gezielt speichern

Manche Wörter lassen sich mit den anderen Strategien nicht eindeutig erschließen. Diese Schreibweisen muss dein Kind bewusst speichern. Am besten übt es dabei nicht riesige Listen, sondern die Wörter, bei denen es selbst immer wieder unsicher ist.

Arzt · nämlich · schließlich
Merke: FRESCH bedeutet nicht, dass dein Kind fünf Begriffe auswendig lernen soll. Entscheidend ist, dass es bei einem schwierigen Wort irgendwann selbst fragt: „Welche Strategie hilft mir hier?“

Welche Hilfe passt zur schwierigen Stelle?

Dein Kind muss nicht bei jedem Wort sämtliche Strategien durchgehen. Schaut zuerst gemeinsam: Was genau macht beim Schreiben unsicher? Dann wählt ihr eine passende Hilfe.

👏 Kann ich die Lautfolge genauer wahrnehmen? Deutlich in Silben sprechen und beim Schreiben mitsprechen.
↔️ Ist ein Endbuchstabe unklar? Eine verlängerte Form suchen: Hund → Hunde.
🌳 Hilft ein verwandtes Wort? Die Schreibweise ableiten: Häuser → Haus.
📏 Gibt es eine bekannte Regel? Die passende Regel anwenden, etwa zur Großschreibung.
📌 Bleibt eine besondere Schreibstelle? Die richtige Schreibweise nachschlagen, die Merkstelle markieren und gezielt einprägen.

Ein einfacher Start für zu Hause

Beginnt mit wenigen Wörtern, deren Bedeutung dein Kind kennt. Nutzt eine richtige Vorlage und nehmt euch zunächst eine Schwierigkeit vor.

  1. 1 Anschauen Die unsichere Stelle im richtigen Wort entdecken.
  2. 2 Hilfe wählen Eine Strategie, Regel oder Merkstelle besprechen.
  3. 3 Selbst schreiben Die Vorlage abdecken und das Wort aufschreiben.
  4. 4 Kontrollieren Vergleichen und den eigenen Lösungsweg erklären.
Ein Wort kann mehrere Hilfen brauchen. Bei „Väter“ kennt dein Kind das V aus „Vater“. Das ä lässt sich von „Vater“ ableiten. Betrachtet deshalb einzelne Schreibstellen, statt jedes Wort starr einer einzigen Strategie zuzuordnen.

Die FRESCH-Übersicht zum Ausdrucken

Die vorhandene Übersicht fasst die Strategien auf einer Seite zusammen. Nutzt sie als Erinnerung neben dem Schreibplatz.

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Die passende Strategie vertiefen

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Fehlerwort bedeutet nicht automatisch Merkwort. Ein Fehlerwort schreibt dein Kind noch unsicher. Vielleicht hilft eine Regel oder ein verwandtes Wort. Erst wenn diese Hilfen die betreffende Stelle nicht klären, wird sie gezielt als Merkstelle geübt.

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