Personenbeschreibung Checkliste

Personenbeschreibung Checkliste

Schon in der Grundschule lernen Kinder die verschiedenen Formen des Aufsatzes, beispielsweise die Personenbeschreibung, kennen. Allerdings ist das nicht so leicht, wie Erwachsene denken. Bei der Personenbeschreibung geht es um die genaue Darstellung der äußerlichen Merkmale einer Person. Es darf nichts erfunden oder hinzu fantasiert werden. Für Kinder ist das sehr schwer, denn die Abgrenzung zur fantasievollen Ausschmückung gelingt Kindern nur schwer. Mit einer Personenbeschreibung Checkliste gelingt das leichter.

Personenbeschreibung – eine Aufgabe mit vielen Anforderungen

Einfach nur hinsehen und alles Äußerliche aufschreiben – das ist etwas für geübte Schreiber wie Journalisten oder Autorinnen und Autoren. Schülerinnen und Schüler haben es da sehr viel schwerer. Sie müssen zahlreiche Punkte beachten. Das gilt auch für die Personenbeschreibung. Ein Grundschüler muss bei dieser Aufgabe viele verschiedene Leistungen erbringen, deshalb macht eine Checkliste Sinn. Zum Beispiel:

• die Person genau und konzentriert beobachten
• eine Struktur der Beschreibung entwickeln
• einen Anfang finden
• auf die Rechtschreibung achten
• einen Zeitrahmen einhalten
• sich nicht ablenken lassen
• den Überblick nicht verlieren
• keine Details vergessen
• schnell, zügig und effektiv arbeiten (in Testsituationen)
• sachlich bleiben
• nur beschreiben, nicht interpretieren
• in der Gegenwart schreiben

Jedes Detail ist wichtig

Obwohl es nur um die äußerliche Darstellung geht, ist Genauigkeit gefragt. Jedes sichtbare Merkmal sollte ausgeführt werden, damit die Person eindeutig und unverwechselbar beschrieben werden kann. Ein Fleck auf dem Hemd, ein Blatt im Haar oder die Narbe am Arm – bloß nichts vergessen. Lieber zweimal hinsehen als wichtige Details übersehen.

Lassen Sie Ihrem Kind Zeit

Erwarten Sie anfangs nicht zu viel Ihrem Kind – auch diese Fähigkeit muss langsam trainiert werden, wie alle neuen Fertigkeiten. Doch Durchhalten lohnt sich, auch mit der Personenbeschreibung Checkliste. Positive Rückmeldungen von Eltern oder Lehrekräften über gelungene Passagen helfen – mehr als Druck und negative Rückmeldungen. Auch hier geht es darum, aus Fehlern zu lernen. Unser Personenbeschreibung Beispiel haben wir extra für Schülerinnen und Schüler erstellt.

Das braucht Ihr Kind für die Personenbeschreibung

• präzises Hinsehen,
• eine großer Wortschatz und
• eine strategische Vorgehensweise

Die Grundlagen sind notwendig, um diese Form des Aufsatzes zu schreiben. Eine Personenbeschreibung muss immer wieder geübt werden, um nach und nach immer besser zu werden Das zeigt dieses Beispiel.

Gelegenheiten zum Üben gibt es viele, denn nahezu jede bekannte Person und natürlich auch Tiere (Tierbeschreibung) können beschrieben werden.

Merkmale zur Orientierung – Ergänzung zur Personenbeschreibung Checkliste

1. Allgemeines
– Name
– Alter
– Geschlecht
– Herkunft

2. Äußere Gestalt
– Körpergröße
– Figur (schlank, schlaksig, übergewichtig, klein, groß)
– Arme
– Hände (groß, klein)
– Beine (lang, kurz, X-Beine, O-Beine)
– Füße (groß, klein, platt)
– Kleidung (Hose, Schuhe, Oberteil, Hut)

3. Kopf
– Kopfform (symmetrisch, oval, rund)
– Haare
    – Farbe (blond, braun, rot, schwarz)
    – Haarwuchs (gelockt, struppig)
– Augen
    – Farbe (blau, grau, grün)
    – Form (rund, oval, mandelförmig)
    – Brille?
    – Augenbrauen
– Stirn
– Nase (dick, dünn, krumm)
– Ohren (klein, groß, schmal, abstehend)
– Mund (klein, groß, schmal)

Anleitung in drei Schritten

1. Stichwortsammlung
2. Sortierung in einer gewählten Reihenfolge
3. Verfassen der Personenbeschreibung aus den Stichwörtern

Ihr Kind kann an einem Foto gut üben.

Möglichkeiten der Sortierung

• von vorne nach hinten
• von oben nach unten
• von Objekt zu Objekt

In diesem Video sind die verschiedenen Möglichkeiten genau erklärt: Video Personenbeschreibung 3 Möglichkeiten

Personenbeschreibung Checkliste

• Sind alle wichtigen Merkmale enthalten?
• Ist der Text mit unterschiedlichen Adjektiven und Verben ausgestattet?
• Doppeln sich die Satzanfänge nicht?
• Sind alle Fakten ausformuliert, also in zusammenhängende Sätze gebracht? Bitte keine Aufzählung!
• Ist eine Reihenfolge ausgewählt und eingehalten, zum Beispiel vom Kopf nach unten?
• Sind alle Merkmale objektiv herausgearbeitet, also nichts hinzu erfunden oder interpretiert?
• Sind auch Details berücksichtigt, die nicht gleich ins Auge fallen?
• Ist die Personenbeschreibung durchgängig im Präsens geschrieben?
• Ist die Rechtschreibung überprüft worden?

Übung: Beschreibe das Kind auf dem Foto in drei Schritten

1. Schritt: Stichwortsammlung Personenbeschreibung

Sammle die Stichwörter, die dir zum Bild einfallen: Mädchen, braune Haare, Zöpfe, braune Augen, gestreifter T-Shirt, schmale Lippen, lächelt, Zahnlücke, rosa Zopfgummis, verschränkte Arme, Seitenscheitel, schlank, runder Ausschnitt, sportlich, abstehendes Ohr,

2. Schritt: Sortiere in einer sinnvollen Reihenfolge

Geschlecht: Mädchen

Haarfarbe: braun

Haare: glatt, kurzes Pony, Seitenscheitel, 2 Zöpfe mit rosa Zopfgummis

Gesicht: braune Augen, kleine Nase, obere Schneidezähne fehlen, schmale Lippen

Arme: vor der Brust verschränkt

Figur: schlank, sportlich, zart

Kleidung: T-Shirt, bunt gestreift, schmale Streifen in pink, grün, weiß, hellblau, runder Ausschnitt

Besonderheiten: Mädchen lächelt

3. Schritt: Stichworte zusammensetzen (Anleitung für Eltern)

Wenn Ihr Kind genügend Stichworte für die Personenbeschreibung gesammelt hat, werden diese zu einem flüssigen Text zusammengefasst. Dabei muss Ihr Kind die Grundregeln des Schreibens bereits im Kopf haben. Nicht nur die Rechtschreibung muss stimmen, sondern auch der Aufbau und der Satzbau.

Alle Stichwörter werden in eine Reihenfolge gebracht, beispielsweise von oben nach unten. Ihr Kind beginnt also mit dem Kopf, den Haaren, dem Gesicht, den Augen…. und arbeitet sich bis zu den Schuhen vor. Um eine flüssige Personenbeschreibung erstellen zu können, muss Ihr Kind sich bemühen, abwechslungsreich zu schreiben. Dabei hilft die Personenbeschreibung Checkliste.

Das bedeutet beispielsweise, nicht jeden Satz mit dem gleichen Wort beginnen zu lassen.

Beim Durchlesen der Personenbeschreibung Beispiel kontrolliert Ihr Kind dann zum Abschluss auch noch seine Rechtschreibung und die Satzzeichen.

Ergebnis: Personenbeschreibung Checkliste

 

Übe selber, eine Person zu beschreiben

Wenn Ihr unsere Personenbeschreibung Beispiel verstanden hat, kann es selber einen Text schreiben. Dazu sucht es sich eine Person aus seinem Freundeskreis aus oder nimmt ein Foto. Nun sammelt es Stichwörter zu dieser Person. Dann schreibt es daraus einen zusammenhängenden Text, der sachlich und klar ist.