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Reizwortgeschichte schreiben – hier ist Fantasie gefragt

Schritt für Schritt eine Reizwortgeschichte schreiben

Reizwortgeschichte schreibenBei einer Reizwortgeschichte als eine Form des Aufsatzes soll Ihr Kind sich anhand einiger vorgegebener Wörter selber eine Geschichte ausdenken. Das Reizwortgeschichte schreiben wird schon in der 2. Klasse geübt, damit Ihr Kind langsam an das Schreiben von Aufsätzen herangeführt wird.

Später werden die Aufgaben immer anspruchsvoller. Ganz wichtig ist, dass alle Reizworter in der Geschichte vorkommen und auch eine wichtige Position haben. Sie einfach nur im Schlusssatz unterzubringen reicht nicht.

Eine Reizwortgeschichte erfordert Fantasie und Kreativität, denn Ihr Kind kann sich lediglich an den Wörtern, nicht an Bildern (wie bei einer Bildergeschichte) , orientieren. Es muss sie in eine

  • passende Reihenfolge bringen
  • und zu einer stimmigen Handlung zusammenbauen.

Den meisten Schulkindern mangelt es nicht an Fantasie, sodass sie durchaus in der Lage sind aus prägnanten Begriffen eine eigene Geschichte zu entwickeln. Sie müssen allerdings nicht nur die Handlung, sondern auch die Personen oder Gegenstände selber erfinden und ihnen ein markantes Aussehen geben. Das ist gar nicht so einfach, denn alle Wörter müssen verwendet werden.

Die Struktur muss auch bei der Reizwortgeschichte stimmen

Reizwortgeschichte beispielEbenso wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte gilt es auch hier die klassische Aufsatzstruktur einzuhalten: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss. Je aussagekräftiger und plakativer die einzelnen Worte sind, desto leichter wird es Ihrem Kind fallen, daraus eine ansprechende Geschichte zu machen. So gelingt ihm das Reizwortgeschichte schreiben.

Beispiel für eine Reizwortaufgabe

Es gibt unzählige Möglichkeiten, Aufgaben für eine Reizwortgeschichte zu erstellen. Wahllos gewählte Worte aus dem Lexikon, Begriffe aus der aktuellen Jahreszeit oder Schlagwörter aus prägnanten Situationen wie Sommerferien, Weihnachten oder Unfall bieten sich an. Anhand eines Beispieles zeigen wir eine Möglichkeit wie es geht, das Reizwortgeschichte schreiben

 

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Diese Punkte sollten bei einer Reizwortgeschichte berücksichtigt werden

  1. Alle Reizwörter müssen in der Geschichte vorkommen und eine wichtige Rolle spielen.
  2. Aus den Wörtern hat Ihr Kind ein einziges Erlebnis und nicht mehrere geschrieben.
  3. Die Einleitung ist kurz und führt den Leser gut in die Geschichte ein.
  4. Das beschriebene Erlebnis wird in allen Einzelheiten geschildert und führt auf einen Höhepunkt zu.
  5. Die Reizwortgeschichte wird mit einem oder mehreren Schlusssätzen abgerundet.
  6. Ihr Kind verwendet passende Verben und Adjektive, um die Geschichte lebendiger zu gestalten
  7. Es vermeidet Wiederholungen und hat wechselnder Satzanfänge.
  8. Alle Sätze sind gut formuliert und grammatikalisch korrekt.
  9. Ihr Kind hält die Erzählform konsequent ein, sie kann in jeder Zeit spielen.
  10. Ihr Kind hält diese gewählte  Erzählzeit konsequent ein.
  11. Die Überschrift ist passend gewählt und macht neugierig, ohne zuviel zu verraten.

Reizwortgeschichte schreiben Beispiel

(Reizworte: Katze, Butter, Übelkeit, Katzengras)

Butter ist nichts für Babykatzen

Reizwortgeschichte KatzeDie kleine Katze Minni war an einem sonnigen Samstagmorgen alleine zuhause. Die ganze Familie war in der Stadt einkaufen. Auch die Tochter Sara, der Minni gehörte, war nicht da.

Nach drei Stunden begann Minnis Magen furchtbar zu knurren. Die kleine Katze war hungrig. Sie verließ ihren gemütlichen Platz auf dem Sofa und macht sich auf die Suche nach Nahrung. Endlich fand sie in der Küche ein Stück Butter, da jemand nicht in den Kühlschrank zurückgestellt hatte. Minni leckte sich ihr Schnäuzchen und leckte dann die ganze Butter auf. Lecker! Doch die Freude hielt nicht lange, denn bald wurde es der kleinen Katze furchtbar übel. Gerade als die Haustür geöffnet wurde und die Familie fröhlich vom Einkauf zurückkam, musste Minni sich auf den Teppich erbrechen. Ojeh, das würde Ärger geben, befürchtete sie.

Doch Sara schimpfte nicht, sondern machte sie Sorgen um ihre Katze. Liebevoll gab sie ihr etwas Wasser zu trinken und schon bald ging es dem Tier wieder besser. Minni schwor sich, nie wieder Butter zu fressen. Und sie freute sich wahnsinnig, als Sara ihr einen Topf mit frischem Katzengras schenkte.

Reizwortgeschichte schreiben: Überschrift zum Schluss finden

Vielen Kindern fällt es nicht ganz leicht, eine passende Überschrift für ihre Geschichte zu finden. Am besten ist es, sie verfassten drei oder vier Vorschläge, aus denen sie dann den besten auswählen. Dabei sollte die Neugier auf die Geschichte geweckt werden, ohne den Höhepunkt über den Ausgang bereits zu verraten.

Häufige Fehler beim Schreiben einer Reizwortgeschichte

  • Es kommen nicht alle Reizworte vor.
  • Die Reizworte tauchen nur am Rande auf, für die Haupthandlung haben sie keine Relevanz.
  • Aus den Reizworten wurde keine zusammenhängende Geschichte geschrieben, sondern nur Fragmente aneinander gehängt.
  • Die Geschichte hat keine Aufsatzstruktur: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt, Schluss.

5 Übungen Reizwortgeschichte schreiben

ReizwortgeschichteHier findest du weitere wichtige Kriterien für eine Reizwortgeschichte. Außerdem haben wir 5 Reizwortgeschichte Übungen für dich zusammengestellt. Damit kannst du trainieren. [weiterlesen]

Probiere es einfach immer wieder, denn nur so kannst du besser werden. Erfinde auch selber Reizwörter, aus denen du dann eine Geschichte schreibst. Sammle deine Geschichten und lasse sie dir von deinen Eltern zu einem kleinen Buch zusammenbinden.

Musterlösung Reizwortgeschichte schreiben

Musterlösung ReizwortgeschichteDen meisten Schulkindern mangelt es nicht an Fantasie, so dass sie durchaus in der Lage sind aus prägnanten Begriffen eine eigene Geschichte zu entwickeln. Die Vorstellungskraft der Kinder ist bei der Reizwortgeschichte stärker gefordert als bei der Bildergeschichte, denn der visuelle Aspekt fehlt ja. Sie müssen also nicht nur die Handlung, sondern auch die Personen oder Gegenstände selber erfinden und ihnen ein markantes Aussehen geben. Bei der Bildergeschichte ist durch die Zeichnungen ja bereits vorgegeben, wie die einzelnen Personen aussehen, sich kleiden un du d sich verhalten. Die Reizwörter sind weniger aussagekräftig. Was braucht Ihr Kind für die Musterlösung Reizwortgeschichte?

Was wird von Ihrem Kind als Musterlösung Reizwortgeschichte erwartet?

Aus den vorgegebenen Wörtern soll ihr Kind mit Fantasie und Kreativität eine Handlung entwickeln, die den Leser interessiert und ihn unterhält, so dass Ziel der Aufgabenstellung. Ebenso wie bei der Erlebniserzählung und der Fantasiegeschichte gilt es auch hier die klassische Aufsatzstruktur einzuhalten: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss. Je aussagekräftiger die einzelnen Werte sind, desto leichter wird es Ihrem Kind fallen daraus eine ansprechende Geschichte zu machen.

 Welche Reizwörter eignen sich?

In der zweiten Klasse bleibt die Musterlösung Reizwortgeschichte natürlich in einen ganz engen Rahmen, denn um lange Aufsätze zu schreiben, hat Ihr Kind die Schulbank noch nicht lange genug gedrückt. Daher beschränkt sich die Aufgabe meistens auf drei oder vier Wörter, aus denen eine sinnvolle Handlung entwickelt werden soll. Wortbeispiele könnten sein:

  • Spaziergang – Hund – Hauptstraße – Auto
  • Sonntag – Wecker – 6 Uhr – Frühstück
  • Winter – Schnee- Verkehrsstau – Schule
  • Balkon – Wäsche – Unwetter

So könnte eine kurze Reizwortgeschichte aus dem ersten Beispiel am Ende der 3. oder in der 4. Klasse aussehen:

Mein Hund Bello ist in Gefahr

Musterlösung ReizwortgeschichteAm letzten Wochenende machte mein Vater Thomas mit unserem Hund Bello, einem Beagle, einen kleinen Abendspaziergang. Bello ist ein unruhiger und nervöser Hund, der ständig an seiner Leine zieht und überall etwas zu schnuppern findet.  Es wurde schon dunkel und einige Straßenlaternen brannten bereits. Wie immer zerrte und zog Bello, so dass mein Vater ihn kaum festhalten konnte. Als mein Vater einen kurzen Moment abgelenkt war, hielt er die Leine nicht fest genug und Bello konnte sich losreißen. Vater schrie: ” Bello, komm sofort zurück!” Aber natürlich interessierte das unseren ungezogenen Hund überhaupt nicht. Froh endlich frei zu sein, stürmte er auf eine befahrene Hauptstraße zu. Mein Vater bekam einen riesigen Schrecken. Bello rannte direkt auf die fahrenden Autos zu, die ihn in der Dunkelheit sicher nicht gut sehen konnten. Mein Vater hielt sich die Augen zu, denn er erwartete einen schlimmen Unfall. Dann hörte er ein Hupen und kreischende Bremsen. Er hielt die Luft an und lief zur Straße. Dort sah er Bello, der schwanzwedelnd auf der Straße vor einem Auto stand, dass gerade für ihn gebremst hatte. Eine kreidebleiche Frau stieg aus und begann zu schimpfen: “Können Sie Ihren Hund denn nicht festhalten, beinahe hätte ich ihn umgefahren?” Vater entschuldigte sich vielmals und nahm Bello fest an die Leine. Dabei sprach er zu sich: „Ich schwöre, das passiert mir nie wieder!“ Dann ging er erleichtert mit Bello nach Hause.

Bei der Beurteilung der Geschichte achtet die Lehrkraft besonders auf die folgenden Punkte.

  1. Alle Reizwörter müssen in der Geschichte vorkommen und eine wichtige Rolle spielen.
  2. Aus den Wörtern hat Ihr Kind ein einziges Erlebnis und nicht mehrere geschrieben.
  3. Die Einleitung ist kurz und führt den Leser gut in die Geschichte ein.
  4. Das beschriebene Erlebnis wird in allen Einzelheiten geschildert und führt auf einen Höhepunkt zu.
  5. Die Reizwortgeschichte wird mit einem oder mehreren Schlusssätzen abgerundet.
  6. Ihr Kind verwendet passende Verben und Adjektive, um die Geschichte lebendiger zu gestalten
  7. Es vermeidet Wiederholungen und hat wechselnder Satzanfänge.
  8. Alle Sätze sind gut formuliert und grammatikalisch korrekt.
  9. Ihr Kind hält die Erzählform konsequent ein.
  10. Ihr Kind hält die Erzählzeit konsequent ein.
  11. Die Überschrift ist passend gewählt und macht neugierig, ohne zuviel zu verraten.

Mein Tipp: Üben Sie Überschriften

Vielen Kindern fällt es nicht ganz leicht, eine passende Überschrift für ihre Geschichte zu finden. Am besten ist es, sie verfassten drei oder vier Vorschläge, aus denen sie dann den besten auswählen. Dabei sollte die Neugier auf die Geschichte geweckt werden, ohne den Höhepunkt über den Ausgang bereits zu verraten.

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