Frust und Misserfolge beim Schreiben sind für Kinder mit einer Rechtschreibschwäche leider normal. Haben Sie das Gefühl, Ihr Kind könnte an einer Legasthenie leiden? Schieben Sie die Antwort auf diese Frage nicht auf die lange Bank!
1. Sprechen Sie unbedingt mit den Fachlehrern!
2. Lassen Sie unter Umständen einen Test in einer Erziehungsberatungsstelle, beim Schulpsychologen oder einer lerntherapeutischen Einrichtung machen.
3. Fördern Sie Ihr Kind anhand der Diagnostik Ergebnisse selber oder ziehen Sie Fachleute hinzu.
4. Setzten Sie das Recht Ihres Kindes auf Nachteilsausgleich in der Schule durch.
Eine Rechtschreibdiagnostik mit der Hamburger Schreibprobe können Sie auch auf www.lernfoerderung.de anfordern.[weiter]

Bevor ein Kind in die Schule kommt, hat es schon grundlegende Erfahrungen gemacht, die ihm nützlich sind. Es kann Zeichen oder Logos einem Sinn zuordnen, zum Beispiel das Posthorn der Post. Und es hat mit großer Wahrscheinlichkeit schon Buchstaben abgemalt, um damit zum Beispiel seinen Namen zu "schreiben". Auch in Lesebüchern fahren Kinder gerne mit dem Finger die Buchstaben nach, um so zu tun, als würden sie die Geschichte selber lesen. Dabei schauen sie sich jedoch nur die Bilder an oder erzählen die Geschichte aus dem Gedächtnis nach. Das Kind kann aber noch nicht einem Phonem (Laut) ein Graphem (eins oder mehrere Zeichen) selber zuordnen. Das lernt es erst in der Schule, zum Beispiel, dass das Phonem "sch" aus drei Buchstaben besteht. [so geht es weiter]

Spätestens ab der 3. Klasse wird von Ihrem Kind zunehmend erwartet, auch ungeübte und komplizierte Texte zu lesen und zu verstehen. Das fällt vielen Jungen und Mädchen nicht leicht, denn Lesen wird heute nicht mehr so intensiv geübt wie früher, als die Alternativen zum Buch rar waren.
Mit dem neuen 48seitigen Übungsbuch "Textverständnis leicht gemacht" lernt Ihr Kind spielerisch und mit Spaß, wie es sich methodisch und erfolgversprechend neue Texte erarbeiten kann. [ansehen]

Viele Kinder wissen, was der Lehrer von ihnen will, trauen sich aber nicht, es zu sagen. Sie haben häufig Angst, sich zu blamieren oder ausgelacht zu werden. Schwierig, denn die mündliche Mitarbeit ist auch für die Notengebung nicht unwichtig. Mit unserer neuen Checkliste zur mündlichen Mitarbeit können Sie testen, ob Ihr Kind damit Probleme hat. Machen Sie den Test: Checkliste: Wie gut ist die mündliche Mitarbeit Ihres Kindes?
Möchten Sie auch wissen, wie Sie Ihrem Kind helfen können? Bleiben Sie dran - abonnieren Sie unseren Newsletter und lesen Sie demnächst, was gegen die Versagensangt hilft. Newsletter abonnieren

Bald ist es wieder soweit - Grundschüler der 4. Klasse erfahren, an welche weiterführende Schule sie kommen. Ob das die Eltern die Noten oder ein Eignungsverfahren entscheidet, hängt ganz davon ab, in welchem Bundesland man lebt. Grob betrachtet, je südlicher, desto Note! In Hessen, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz oder Schleswig-Holstein haben die Eltern das Sagen. Die vollständige Liste und weitere Informationen zum Übertritt finden Sie hier [weiter]

Erfolg in der Schule ist  ein wichtiger Baustein für den weiteren Lebensweg. Helfen Sie Ihrem Kind dabei und unterstützen Sie spielerisch seine Anstrengungen ab der 1. Klasse mit den folgenden Materialien auf CD zum Ausdrucken mit einem Preisvorteil von 20%. Für 52,40 € erhalten Sie versandkostenfrei die folgenden Programme [direkt zum online shop] Natürlich können Sie auch alle unsere Materialien einzeln bestellen.

• Leichter lesen lernen (Lauttreue Lese- und Spaßübungen von der 2. bis zur 4. Klasse)
• Sicher im Buchstabenwald (Ein Training zur Laut- und Worterkennung für Vorklasse und 1. Klasse)
• Spielend lesen und schreiben (Ein spielerisches Training zur Unterscheidung wichtiger Wortbausteine / Signalgruppen von der 2. bis zur 4. Klasse)
• Wortbaustein erkannt (Ein Übungsprogramm zur Förderung der Rechtschreibsicherheit für 4. bis 7. Klasse)
• Internet Kids online Krimi (Unterhaltsamer Krimi zum selber Formatieren für schwache Leser ab 3. Klasse)