Textaufgaben in der Grundschule sind eine wichtige Komponente des Mathematikunterrichts. Sie erfordern von den SchülerInnen nicht nur das Verständnis komplexer Texte und mathematischer Konzepte, sondern auch die Fähigkeit, sie auf alltägliche Situationen anzuwenden. In diesem Artikel werden wir uns mit … Weiterlesen…
Endlich besser in Mathe – das wünschen sich viele Schülerinnen und Schüler. Mit unseren 5 Tipps klappt das wirklich. Probieren Sie es aus. Schon bald wird Ihr Kind Mathe besser verstehen und irgendwann vielleicht sogar richtig gerne haben. … Weiterlesen…
Für viele Eltern ist es selbstverständlich, gemeinsam mit ihrem Kind Bilderbücher anzugucken und sie ihm vorzulesen. Das fördert den kindlichen Wortschatz und macht Lust aufs Selberlesen – bildet also einen wichtigen Baustein in der Vorschulförderung. Genauso wichtig, aber leider längst … Weiterlesen…
„Ich kann das einfach nicht!“ begrüßte mich Jan strahlend in seiner ersten Dyskalkulie-Unterrichtsstunde bei mir. „Wenn wir Mathe haben, male ich etwas und höre gar nicht richtig zu. Ich verstehe das sowieso nicht. … Weiterlesen…
Sobald dein Kind eine Tabelle ansieht, kann es damit beginnen, die einzelnen Schritte abzuarbeiten. Die Tabelle kann zum Beispiel Balkendiagramm sein.… Weiterlesen…
Was Grundschüler und Grundschülerinnen im Mathematikunterricht am meisten hassen, sind Aufsätze und die Textaufgaben. Durch ihre komplexen Anforderungen bieten sie ein hohes Fehlerpotenzial. Die Schülerinnen und Schüler müssen nicht nur gut rechnen, sondern auch gut lesen können. Wer die Aufgabe … Weiterlesen…
Die Schüler mit einer festgestellten Rechenstörung können in der dritten und vierten Klasse für ein Schuljahr von der Benotung im Fach Mathematik befreit werden. Ob das auf Ihr Kind möglichweise zutrifft, können Sie mit einem Dyskalkulie-Check eingrenzen. Ist Ihr Kind … Weiterlesen…
„Mathe kann ich nicht!“ heißt sehr oft übersetzt: „Mathe interessiert mich nicht!“ Wenn Kinder sich auf die Texte von Sachaufgaben nicht einlassen wollen, verstehen sie oft weder den Sinn noch die Aufgabe selbst. Und lösen können sie diese erst recht … Weiterlesen…
„Meine“ rechenschwachen Kinder wären ohne das Rechnen mit den Fingern komplett aufgeschmissen. Selbst in höheren Klassen benötigen sie noch zur Lösung von Aufgaben diese praktische Zählhilfe. Wenn sie stolz behaupten, nun doch ohne Finger zu rechnen, sehe ich ihnen an, … Weiterlesen…
Rechnen muss nicht doof sein, sondern kann wunderbar schmecken und viel Spaß machen. Deshalb gibt es Rechnen mit Rezepten für engagierte Eltern und neugierige Kinder, die nicht am PC versauern wollen.
Was gibt es Besseres, als nach einem anstrengenden Schultag oder nach dem Sport bei einer Tasse Kakao mit Freunden etwas Süßes zu essen? … Weiterlesen…
Leichter lesen lernen
